CÁCH HƯỚNG DẪN HỌC SINH
HOW TO INSTRUCT STUDENT

Hãy chuẩn bị để làm việc với trẻ mới / Be prepared to work with a new child

Cách hướng dẫn học sinh

Sử dụng hình ảnh: Sử dụng hình ảnh cùng với hỗ trợ hình ảnh AAC. Nó có thể hiệu quả hơn gấp 10 lần. Học sinh cần được hướng dẫn bằng hình ảnh trực quan và bằng lời nói.
Đưa ra sự lựa chọn thông qua bảng giao tiếp.
Hiển thị nhiệm vụ qua thời gian biểu
Sử dụng mã hóa mã màu một cách rõ ràng
Đảm bảo học sinh luôn được tiếp cận với vốn từ vựng trong bảng khu vực SEN và sách giao tiếp
Dạy học sinh chiến lược PECS để giao tiếp thành công.
Sử dụng động lực
Sử dụng đúng Senbit: Tuy nhiên, nếu bạn sử dụng sai mức độ so với học sinh, sai thời điểm hoặc không đủ hướng dẫn thì SBT sẽ không hiệu quả. Đó là lý do tại sao bạn phải cập nhật thầy Mueller một cách nhanh chóng và thường xuyên. Hiểu ý nghĩa của thời gian làm việc là dưới 5 phút hoặc trên 15 phút cho mỗi SBT hoặc mỗi phiên.
Thay đổi chủ đề 2 tuần một lần: Có nghĩa là sử dụng cùng một SBT nhưng chủ đề khác. Giáo viên không thay đổi hình ảnh và tránh trộn lẫn các chủ đề trừ khi nó được lên kế hoạch với thầy Mueller.
Quy tắc 5 phút - 15 phút
Làm việc chặt chẽ với thầy Mueller để giúp học sinh lên cấp độ tiếp theo sớm hơn

How to instruct students

Use visual: Use visual with AAC image support. It can be 10 times more effective. Students need visual and verbal guidance.
Make choices through the communication board.
Show tasks through timetable
Use color coding explicitly
Ensure students always have access to vocabulary in SEN area boards and communication books
Teach students PECS strategies for successful communication.
Use Motivation
Using Senbit Correctly: However, if you use the wrong level of the student, the wrong timing or not enough instruction, then SBT will not be effective. That is why you must update Mr. Mueller quickly and often. Understand what it means to work time of less than 5 minutes or more than 15 minutes per SBT or per session.
Change topic every 2 weeks: Means using same SBT but different topic. Teachers do not change the image and avoid mixing topics unless it is planned with Mr. Mueller.
5 minutes & 15 minutes rules
Working closely with Mr. Mueller to get students to the next level sooner

Dữ liệu và bằng chứng / Data and evidence

Page updated

Report abuse

CÁCH HƯỚNG DẪN HỌC SINHHOW TO INSTRUCT STUDENT

CÁCH HƯỚNG DẪN HỌC SINH
HOW TO INSTRUCT STUDENT